BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS


BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS:
PÁGINAS DE LENGUA Y LITERATURA PARA LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - CEIP PÍO XII EN TORRENUEVA
( GRANADA)
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domingo, 30 de julio de 2017

MÓNICA Y EL MAR

ENTRE DIBUJOS DE PECES Y OLAS...

Mi pequeño homenaje a  MÓNICA RUBIÑO SÁNCHEZ, podría surgir de cualquier parte porque  ella siempre  estaba para todo y para todos, pero es que cada vez que veo los dibujos del mar en mi cole me acuerdo de ella. 
Durante el curso pasado incluso lo hablé con algunos de mis compañeros.
- No me gustaría que se borraran - les decía .
- ¿ Recordáis como Mónica pintaba ahí en silencio, sin hacerse notar demasiado? 

Y es que MÓNICA era  una madre implicada totalmente  en  la educación de su hija, y en la actividad cultural de su pueblo, por eso nos ayudaba en todo.

Siempre que realizábamos cualquier  actividad  allí estaba , porque ella era la madre perfecta con la que cualquier profesor pudiera contar y porque entre otras muchas cosas  era  ÚNICA, PRUDENTE, EDUCADA, SILENCIOSA, COMPROMETIDA CON TODO Y CON TODOS....

 Por eso, permitidme que use la canción de mercedes Sosa con algunas letras  de Alfonsina Storni porque cuando hay palabras  dichas con tanta belleza y que reflejan tantos sentimientos... ¿ para qué decir más?

 Alfonsina y el mar
Por la blanda arena que lame el mar
su pequeña huella no vuelve más.
Un sendero solo de pena y silencio llegó hasta el agua profunda.
Un sendero solo de penas mudas llegó hasta la espuma.




Sabe Dios qué angustia te acompañó
qué dolores viejos calló tu voz,
para recostarte arrullada en el canto
de las caracolas marinas.
La canción que canta en el fondo oscuro del mar, la caracola.
Te vas Alfonsina con tu soledad,
¿qué poemas nuevos fuiste a buscar?
Una voz antigua de viento y de sal
te requiebra el alma y la está llevando
y te vas hacia allá como en sueños,
dormida, Alfonsina, vestida de mar.

Cinco sirenitas te llevarán
por caminos de algas y de coral
y fosforescentes caballos marinos harán una ronda a tu lado;
y los habitantes del agua
van a jugar pronto a tu lado.

Bájame la lámpara un poco más,
déjame que duerma, nodriza, en paz
y si llama él no le digas que estoy,
dile que Alfonsina no vuelve más,
y si llama él no le digas nunca que estoy, di que me he ido.
Te vas Alfonsina con tu soledad,

¿qué poemas nuevos fuiste a buscar?
Una voz antigua de viento y de sal
te requiebra el alma y la está llevando
y te vas hacia allá como en sueños,
dormida, Alfonsina, vestida de mar.




sábado, 8 de julio de 2017

A LA SOMBRA DE LA SOMBRILLA ....

...LEE

A la sombra de la sombrilla o a la de un árbol, viaja sin moverte del sitio, abre tu mente y tu imaginación; lee...

Puedes elegir el libro que te guste del género que prefieras.
Mucho mejor en papel, pero por  si no puedes  te dejo los enlaces para SU DESCARGA GRATUITA

Aquí van algunas de vuestras recomendaciones de los leídos durante el curso y entre ellas escondidas, las mías ...

Espero que disfrutéis de momentos maravillosos... 
 

MATILDA 

MOMO

AFTER

NO SONRÍAS QUE ME ENAMORO ( Blue Jeans)

CANCIONES PARA PAULA ( B.J.)



MEMORIAS DE IDHÚN ( lAURA GALLEGO)

EL PATITO QUE NUNCA LLEGÓ A SER CISNE 

LAS VENTAJAS DE SER INVISIBLE 

DESAFÍAME ( Hasta los huesos 1)

Desafíame (Hasta los huesos 01), Lena Valenti
DESAFÍAME (I)
Huesos y cenizas (Hasta los Huesos 2), Lena Valenti
HUESOS Y CENIZAS (II)

LOS JUEGOS DEL HAMBRE 1 
EN LLAMAS
SINSAJO

DIVERGENTE ( TRILOGÍA )

BAJO LA MISMA ESTRELLA (PDF)



viernes, 2 de junio de 2017

PROGRAMA FINAL CURSO

UN JUNIO GENEROSO 

Os dejo el PROGRAMA  de JUNIO.
Espero que las actividades programadas sean del agrado de todos.
Gracias a todas las personas que hacen posible nuestros avances; porque cada logro beneficia a nuestros alumnos.
Un último empujón y.......¡¡VACACIONES!!





miércoles, 31 de mayo de 2017

CORAZÓN DE ESCRITORA

CONCURSO RELATO CORTO "JÓVENES TALENTOS" 

Vaya por delante decir que cada uno de mis alumnos tiene un talento " especial" que le hace ser "único" y me sobrarían los motivos para felicitar a todos ellos...

Mi clase es muy diversa,y  si algo tengo que reconocer es que LES GUSTA ESCRIBIR  y que han mejorado mucho en su forma de hacerlo.
En clase de Lengua cada uno tiene sus habilidades. Están los analizadores sintácticos, los poetas, los responsables y estudiosos, los oradores , los narradores incansables, los teatreros, los creadores de historias fantásticas....
¡TODOS , ELLOS Y ELLAS, son FABULOSOS! porque cada uno tiene su valía y por eso DISFRUTO cuando estoy en clase.
A TODOS OS FELICITO POR SER COMO SOIS, por lo que me dáis cada día, porque OS QUIERO y me hacéis feliz cuando APRENDÉIS..

Pero hoy me vais a permitir  FELICITAR MUY ESPECIALMENTE A DOMI , esa alumna maravillosa que, al igual que otros de mi clase,  escribe fantásticamente bien.

Ya lo sabía cuando la elegí para que representara a nuestro centro en el concurso de JÓVENES TALENTOS de RELATO CORTO, y resulta que....

¡ HA GANADO !

No sabemos aún el puesto que ocupa a nivel provincial ya que nos lo comunicarán en la gala que tendrá lugar en la Escuela Internacional de Gerencia en Granada el próximo 7 junio.
Sea como sea espero estar allí junto a sus padres y sentirme orgullosa una vez más, de  SER SU PROFESORA de LENGUA Y LITERATURA.
 Me alegra haber aportado mi granito de arena para que sacase su talento de escritora.
  Llegará lejos porque además de sus muchas cualidades , también se afana y trabaja constantemente. 

martes, 16 de mayo de 2017

UN RE - PASO GENERAL

MORFOLOGÍA Y SINTAXIS 

Por si necesitas repasar 
Por si quieres afianzar 
Porque tenemos examen 
Por muchos motivos .... te dejo los siguientes enlaces.
Espero que  sirvan de ayuda  
MORFOLOGÍA I  
MORFO II  
ACTIVIDADES ( Repaso y prufundización 1º ) 

....  Y SINTAXIS ...

TEST O. SIMPLE  
FICHAS ( Repaso Complementos) 

PRESENTACIÓN (slide)
 Aprende con un TIC

martes, 9 de mayo de 2017

LIBROS EN LA MEMORIA DEL CORAZÓN




... Y NUESTROS LIBROS SON....

Hoy tuvimos la segunda parte de la ACTIVIDAD  


 Ya queda menos para encuadernar nuestros libros gigantes de clase.
Os dejo el enlace a las IMÁGENES- ANIMACIÓN 


                               ¡ UN TRABAJO FANTÁSTICO!







lunes, 1 de mayo de 2017

“ROCK Y POESÍA DESDE EL CORAZÓN DEL AULA “

XV SEMANA CULTURAL 



Siempre pusimos corazón a la cultura que transmitimos, a la poesía que amamos y en esta XV SEMANA CULTURAL además…le vamos a poner MÚSICA.
Esta primavera  vamos a llenar nuestras aulas de ROCK Y POESÍA .
Pondremos alegres notas musicales a nuestra relación con el entorno en una COMIDA DE CONVIVENCIA  amenizada por conciertos abiertos a las familias y en la que pequeños y grandes disfrutaremos de momentos mágicos.
Llenaremos nuestras aulas de poemas musicados ,percusiones,  guitarras electéstricas y acordes de todo tipo a través de TALLERES con los alumnos.
Celebraremos   nuestro XI FORO con mucho estilo y más canciones en las que FAMILIAS Y DOCENTES sabrán sacar partido a tan buenísima actividad.
Nuestro agradecimiento  a todas las personas que hacen posible que este cole se mantenga siempre tan vivo.

En primer lugar al PROFESORADO, ya que organizar, gestionar y poner en práctica cualquier iniciativa que se salga del curriculum ordinario supone para nosotros un gran esfuerzo.
También al AMPA que secunda y apoya cualquier actividad que  les proponemos con su trabajo desinteresado.
Al AYUNTAMIENTO que supone para nuestro centro un gran sostén  logístico y económico, promocionando la cultura en el pueblo a través del centro que lo representa.
A las FAMILIAS que participan de la vida de nuestro centro y a todos los asistentes.
Al CENTRO DE PROFESORES de Motril que subvenciona una parte importante del FORO

 No hay texto alternativo automático disponible.
Desde el corazón de nuestras aulas , agradecidos e ilusionados deseamos a todos buenas experiencias culturales de la mano del ROCK y la POESÍA .
 
PROGRAMA DETALLADO DE ACTIVIDADES 




sábado, 22 de abril de 2017

RUTA LITERARIA POR TORRENUEVA

LA LENGUA SE PASEA 1º 2º ESO 


El próximo lunes salimos a hacer una ruta por TORRENUEVA  cargada de LITERATURA.
En esta ocasión pondremos enn PRÁCTICA todo lo que aprendimos de los tres grandes GÉNEROS de la LITERATURA. 

 ACTIVIDADES E ITINERARIO

- Subida a la "casa fantasma " donde haremos una práctica del género NARRATIVO.

Realizaremos un borrador sobre nuestro relato de terror  y tomaremos imágenes para acompañarlo
En nuestro texto además de ser creativos respetaremos partes, conectores, etc.. 
la historia más "terrorífica " será publicada en la revista del colegio.

-Desplazamiento hasta "el peñón" donde realizaremos una TOPOGRAFÍA .

Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, tienes que presentar primero una visión general del lugar. Después localizar  los distintos elementos en el espacio. Procura también  transmitir la impresión que te produce ese lugar: alegría, tristeza, misterio, terror...
Es importante incluir detalles sobre la localización, los elementos del paisaje y el ambiente que encontrarás. 

Colócate mirando al paisaje, pasea por él, mira, toca, huele y utiliza todos tus sentidos para conocerlo.
Busca los nombres y adjetivos más apropiados para utilizarlos en tu descripción. Sé variado y no repitas lo mismo
Escribe una descripción literaria, no tiene sentido hacer una exposición como la que podríamos encontrar en un libro. Hay que buscar el sentimiento, la belleza el placer o el desagrado que nos produce el paisaje. Y sobre todo tratar de transmitirlo con tu texto. 

- Grabación en la playa de una escena de NUESTROS cortos 

Como sabéis esta actividad se hará por grupos y procurando tomar bien los planos.Adecuar los diálogos y  evitar "ruidos " ambientales.

- Rengas al borde del mar para practicar la LÍRICA 

Recuerda que es una canción encadenada consistente  en un encadenamiento de tanka por un grupo de autores. ( tres versos de 5-7-5)


- Dinámicas grupales y juegos 

Para finalizar esta salida tan fructífera nos dirigiremos hasta la zona de playa cercana al cole y allí por grupos presentaréis vuestras dinámicas. De esta forma continuaréis trabajando para mejorar vuestra COMPETENCIA ORAL

¡¡ LO PASAREMOS GENIAL!!
PODÉIS SUBIR VUESTRAS FOTOS DE LA ACTIVIDAD EN EL SIGUIENTE 
ENLACE 

domingo, 16 de abril de 2017

ACTIVIDADES DÍA DEL LIBRO

LIBROS EN LA MEMORIA DEL CORAZÓN 

 
Y mi libro es ...
Para celebrar el DÍA DEL LIBRO os propongo traer vuestro  libro "especial ".

Vuestro libro puede ser el más extraño, el más antiguo o el más divertido, el  que os traiga más recuerdos, con el que hayáis pasado los mejores ratos, ese libro del que habéis hablado.Puede ser también ese de cuentos que os leían de pequeños,el primer cómic o la primera cartilla.

 
 

Se trata de rendir un emotivo homenaje a aquellos libros que de alguna manera nos han marcado a lo largo de nuestra vida, y poder compartir con los compañeros de clase  todo lo que esas lecturas nos han aportado.

Presentaremos nuestros libros diciendo solo el motivo por el cual los elegimos.

 También vamos a  escribir relatos relacionados nuestro  libro a los que pondremos una imagen significativa de nuestro trabajo.

Uniremos todos para formar nuestro LIBRO MEMORIA DE CLASE que encuadernaremos y enseñaremos a todos los niños y niñas que quieran oir esas historias preciosas de LIBROS EN LA MEMORIA DE NUESTROS  CORAZONES.




sábado, 8 de abril de 2017

PROGRAMA DE TRANSICIÓN

UNA ACTIVIDAD MUY  DINÁMICA

El pasado día 5 nuestros alumnos de 2º realizaron una nueva  actividad dentro del PROGRAMA DE TRANSICIÓN 

 Desde hace mucho tiempo estamos coordinados con el IES " Beatriz Galindo" en diferentes ámbitos:

- Ámbito Académico: Coordinación entre el profesorado que imparte las áreas instrumentales; Estrategias y procedimientos de evaluación.

- Ámbito de la Convivencia: Conocimiento de las normas de convivencia de los centros; Organización de actividades conjuntas en la visita al instituto para favorecer
las relaciones interpersonales

- Ámbito Tutorial: Reuniones de recogida de información del alumnado que pasa al instituto, entre los tutores del centro, la Jefatura de Estudios y Orientadores.
 Actividades de tutoría, en las que proporcionamos información a nuestros alumnos sobre aspectos relacionados con la nueva etapa educativa y con el nuevo centro.-



- Ámbito Familiar


 Visitas y charlas sobre la transición 

 El miércoles nuestros alumnos explicaron de una forma amena las dinámicas y juegos que se habían preparado, conocieron a sus nuevos compañeros y..........


 ¡ LO PASARON GENIAL! 



Tienen ganas de ir definitivamente  y encaran con ilusión esa nueva etapa de su vida ,aunque son conscientes de que antes tienen que aplicarse para pasar de curso.


 Confío en ellos, en su trabajo y esfuerzo; por eso prefiero pensar   que TODOS LO CONSEGUIRÁN.