BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS


BLOG DE PILAR DURÁN ROELAS:
PÁGINAS DE LENGUA Y LITERATURA PARA LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA - CEIP PÍO XII EN TORRENUEVA
( GRANADA)
-
Mostrando entradas con la etiqueta TICs. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta TICs. Mostrar todas las entradas

miércoles, 23 de septiembre de 2020

¿TE APETECE JUGAR ?

 REPASO 1º ESO 


Del fantástico blog "Clips de colores" estos juegos con genially y kahoot 

PALABRAS HOMÓNIMAS_TEST (1º ESO). ENLACE

TRIVIAL CATEGORÍAS GRAMATICALES (1º ESO). ENLACE

PASAPALABRA ORTOGRAFÍA Y LÉXICO (1º ESO). ENLACE

FAMILIAS LÉXICAS (1º ESO). ENLACE

SUSTANTIVOS (1º ESO). ENLACE

domingo, 7 de junio de 2020

1º- 2º ESO TAREAS LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA -Semana 9ª

LECTICRAS - BOOKTOUBERS CON PERICIA Y DESTREZA.- 

LECTURAS OBLIGATORIAS TERCER TRIMESTRE - COMPETENCIA ORAL :


La última tarea de este curso consiste en realizar un trabajo lo más parecido a un "Booktuber", es decir, grabaréis un vídeo comentando el libro que habéis leído en este último  trimestre intentando hacerlo de forma amena y dinámica.

 Para ello usaréis las TIC.( Con móvil , táblet u ordenador y eligiendo la forma/plataforma que os resulte más cómoda )

¡IMPORTANTE !

No pases por alto leer la dinámica de esta tarea  con las pautas dadas a través de los OBJETIVOS:
1.- Aplicar contenidos aprendidos durante el curso del GÉNERO LITERARIO al que pertenezca vuestro libro de este trimestre .

Respecto a los contenidos decir brevemente que tenéis que mencionar los siguientes aspectos :
 - Estructura : inicio, nudo, desenlace. Conflicto que se plantea y cómo se resuelve)
Personajes: describir un poco personajes principales ( protagonista- antagonista ) , personajes secundarios, etc...
 - Marco principal donde se dá la acción más importante de la historia .-
Eje cronológico: Si está alterado, es lineal o no, etc...

En el caso de que tu libro elegido sea un CÓMIC además tendréis que hablar sobre tipo de viñeta,bocadillos, encuadre, plano , onomatopeyas, líneas cinéticas, etc... 

(No hagas trampa y presentes libros repetidos ).-

2.-Demostrar la competencia oral adquirida. ( Recuerda pautas trabajadas en clase, etc..)
3.-Usar y manejar de las TIC ( tan importante en este trimestre ..)
4.- Mostrar tu creatividad ( usando materiales, ayudas u otras herramientas )

Sugerencias :


- Si te encuentras un poco perdido/a , puedes seguir  éstos CONSEJOS y APLICACIONES  de la página Hotmart .






Magnífico trabajo de Jose Bouroua Callejón de 1º ESO B 

miércoles, 3 de enero de 2018

1184 HERRAMIENTAS SIN REGISTRO

PRÁCTICO PARA PRÁCTICAS Y TALLERES 

Os dejo esta amplia recopilación de herramientas para profesores de la página YO PROFESOR 

Una vez corregidos y encuadernados vuestros relatos de  AVATARES FANTÁSTICOS ...
¿ Qué os parece si empezáis generando uno y lo añadimos a vuestras historias ?

Podemos trabajar con todas estas  HERRAMIENTAS

 ¡ Espero vuestras propuestas !