UNIDAD 6 1º ESO : TIPOLOGÍA TEXTUAL . EL VERBO ( II ). EL GÉNERO TEATRAL

 NADA ES IMPOSIBLE 

CONTENIDOS :

-  Comunicación: La noticia y otros textos periodísticos 

-  Gramática: El verbo ( continuación y repaso )

-  Ortografía: b, v y h.

UNIDAD 5 - 1º ESO

 UN MUNDO MEJOR 

CONTENIDOS :

-  Lectura: “El principito. Capítulo X”  

-  Comunicación:

 Textos de la vida cotidiana: avisos, notas, carta, textos en Internet y textos prescriptivos. Definición, características y estructura. 

-  Gramática:

El verbo

1º ESO tareas 7ª semana ( 25-29 mayo)

EL VERBO : LA CONJUGACIÓN, TIEMPOS SIMPLES Y COMPUESTOS , VERBOS REGULARES E IRREGULARES - ORTOGRAFÍA - CREACIÓN LITERARIA.-

Empezamos nueva semana con tareas necesarias de GRAMÁTICA , por eso continuamos con el verbo.-

También nos centraremos en los fallos ORTOGRÁFICOS que más abundan en vuestras tareas y que tantas veces os repito cuando corrijo.-

Muchas veces, demasiadas , escribis como habláis, se os olvida poner títulos, párrafos, partes textuales y SIGNOS DE PUNTUACIÓN, etc... 

Para terminar las tareas de esta  semana realizaremos actividades de LITERATURA que soltarán a tope vuestra vena creativa .

¡ Espero que os gusten !.- 

RECUERDA leer atentamente la entrada varias veces, ver los esquemas y vídeos , realizar borradores y hacer correctamente tus tareas.-

¡ Tampoco olvides realizar las imágenes adecuadamente y hacer las capturas finales de juegos y ejercicios interactivos para poder adjuntarlas !

MIRA LOS VIDEOS siguientes con mucha atención 

1º ESO TAREAS 4ª SEMANA ( 4-10 MAYO)

NOVELAS Y ACCIONES 

¡ Hola campeones y campeonas !
y sí , sois mis campeones porque pareciera que a la mayoría les entraron unas ganas enormes de trabajar y hacer tareas .

Me alegra mucho;  ya que es algo que no he conseguido durante el resto del curso ni con el mayor de los ánimos y cariños posibles ...
¡ Algo bueno tenía que tener este dichoso confinamiento !

Esta semana toca seguir con EL VERBO
TE RECOMIENDO QUE NO TE SALTES EL PASO DE VER LOS VÍDEOS, porque entonces NO SABRÁS HACER LOS EJERCICIOS 
Si algo no te ha quedado lo suficientemente claro mira  TAMBIÉN  los vídeos de la segunda semana AQUÍ

LOS TIEMPOS VERBALES 

Mira atentamente este vídeo 

TAREA 1 :

Realiza los siguientes ejercicios interactivos 

1 .- Señala los verbos

2.- Encuentra nombre tiempos v

3.- Copia formas verbales en el texto 

MODOS VERBALES

Mira también  éste otro vídeo :

Es de Nivel primaria , pero mejor cimentar bien.

EJERCICIOS Interactivos ( continuación TAREA 1 )
4.-Señala modo
5.- Tiempo y modo  (Forma una oración correcta haciendo clic en las palabras dadas. Cuando termines, haz clic en el botón de comprobar para verificar tus respuestas)

TAREA 2 :

Explica el contenido de la última novela que has leído ( Si lo haces referente a la lectura de este trimestre ; ¡un trabajo que te quitas de enmedio!

Para ello tienes que responder a las preguntas del SABER HACER ( página 163 de tu libro de texto ) 

Por si no tienes libro te he escaneado imágen 

 ¡ ÁNIMO Y ADELANTE !
Tienes hasta el 10 de mayo 

1º ESO TEMA 8- 2ª PARTE ( semana 20-24 abril)

¿ QUÉ VERBO PREFIERES ?

¡¡¡ ATENCIÓN : NOTA IMPORTANTÍSIMA AL FINAL DE ESTA ENTRADA !!!

Prefiero pensar y pensando en vosotros , a mí tampoco me apetece nada entrar en categorías gramaticales cuando ahora lo que me nace es adentrarme en la categoría HUMANA.-

Como humana que soy, me inspira conjugar los verbos amar, comprender, escuchar, abrazar, besar, jugar, reir, leer, cantar, escribir, querer, achuchar, y tantos otros que necesitamos y más en estos duros momentos.

No quiero que os preocupéis demasiado, porque entiendo que la gramática es fastidiosa, pero es obligatoria e importante en cuanto a los contenidos ya que  el verbo abre puertas a mínimos desde 2º hasta 4º  de ESO ( los complementos verbales y el análisis de la oración ) y si no lo estudiamos bien....esas puertas permanecerán cerradas.

•  TAREA 1 :

En primer lugar os dejo dos vídeos y la primera tarea es que los veáis con atención.

Nunca es igual que en clase, porque tampoco os puedo ver ni sentir cerca,pero hay que continuar con esta adaptación al medio.-

BÁSICO 

MUY BUENO 

TAREA 2 : Copia en tu cuaderno este mapa conceptual.

 Si lo prefieres puedes hacer un pequeño resumen de lo que viene en el libro de texto ( pág. 156-157)

TAREA 3 :

- Escucha la canción VIVIR y escribe un listado en tu cuaderno con todos los verbos que encuentres en ella 

TAREA 4 :

¿ y TÚ CÓMO TE SIENTES ?

Escribe un texto BREVE  en el que uses los verbos que más te inspiren
( puedes usar los que vienen en negrita al principio de esta entrada..)

IMPORTANTÍSIMO :
¡¡¡ Envía el mail cuando hayas terminado TODAS TUS TAREAS y envíalas  ORDENADAS !!!.-
De no ser así, no podré corregirlas ni evaluarlas.

Las razones por las cuales he tomado esta decisión, son evidentes... ! ES IMPOSIBLE CORREGIR SI CADA UNO DE VOSOTROS enviáis un correo tras otro para una misma tarea semanal. Resulta inviable  contestar repetidas veces a lo mismo, anotar,evaluar, hacer observaciones , etc...
¡ Ánimo que es muy fácil !
¡ Seguid las instrucciones !

EL VERBO: LA VOZ

VOZ ACTIVA Y VOZ PASIVA

Hoy en clase hemos trabajado la voz del verbo.
 Si te quedó alguna duda debes de ver esta fantástica  PRESENTACIÓN
 de Genmagic y el vídeo que se muestra a continuación.

TAREA :

Realiza las actividades siguientes y pregúntame las dudas.

Actividad 1  ( Proyecto aula)

Actividad 2    y  3 ( Jgenover)

Otros ejercicios  ( Mírate la lengua )

PERÍFRASIS VERBALES

¡ A POR ELLAS !

Porque no hay que tener miedo a aprender  conceptos nuevos, aunque al principio nos resulten un poco complicados .

Como hoy quedaron algunas dudas, mañana aclaramos conceptos y....¡ listo !

Empezaremos consultando GRAMÁTICA  EN ESQUEMAS  y después ver el  LIM de los Simpson  AQUÍ

Si os quedan dudas podéis afianzar en  ESTE  enlace y en el SIGUIENTE

PERÍFRASIS VERBALES

        Las perífrasis verbales son combinaciones de dos o más verbos que equivalen a única forma verbal (como las formas compuestas), tanto por su significado (designan una única acción) como por su función (constituyen un único Núcleo del Predicado). Expresan valores modales y aspectuales que la conjugación regular no permite.

        

Su estructura es la siguiente:

APUNTES

CLASES PALABRAS

Perifrasis+verbales.pdf

EJERCICIOS  :

(Selecc Diente de león)

• Localizar verbos en un texto:
• Localizar verbos en oraciones. Y aquí tenéis otro.
• Localizar formas no personales en un texto:
• Reconocer formas del subjuntivo en un texto 

• También encontramos ejercicios sobre el verbo y sus características y sobre tiempos verbales

• Seguimos con ejercicios muy sencillitos sobre algunas formas verbales, para  "tomar contacto":
• Indicar el infinitivo de estas formas verbales
• Decir si son formas simples o compuestas.
• Escribir el gerundio de varios verbos