LECTURA Y ESCRITURA ANIMADAS
Nos encontramos trabajando el GÉNERO NARRATIVO.
Siempre que la ocasión me lo permite recurro a los cuentos, porque me encantan, pero también para sacar esa creatividad chispeante de mis alumnos
El pasado viernes empezamos una nueva dinámica en grupo.Repartí a mis alumnos cuentos en relieve para que a partir de escenas movibles inventasen sus propias historias.
Como la tarea NO puede ser tan fácil planteo también los siguientes OBJETIVOS a desarrollar en próximas sesiones :
- Creación de historias en las que reconoceremos sus partes.
- Expresión oral: Contaremos nuestras historias al grupo-clase
- Comprensión oral de cuentos de todos los grupos.
- Ideas principales y secundarias de todos los textos
- Reconocer todos los ELEMENTOS de la NARRACIÓN en cada una de las historias que CONTARÉIS en CLASE
- Realización de un CUESTIONARIO de creación propia con diez preguntas por las que se suma o se resta
Para consultar y curiosear:
APP " DE CUENTOS"
La fundación Germán Sánchez Ruipérez tiene APP de
vìdeo-cuentos gratuita,para dispositivos móviles , creada por su
Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) .
Empleando diferentes técnicas se combinan narraciones tradicionales y más modernas.
Con la app: "
DeCuentos", se puede acceder a los video-relatos del canal de
YoutubeEntrelecturas sin necesidad de tener que navegar por toda la web
de FGRS.
Para más información y descargarlas accede desde
aquí
Otros Enlaces interesantes :
http://www.cuentosinteractivos.org/
mejores_actividades_lectura2.pdf
Recursos imprimibles
El libro de los cuentos del mundo
