LENGUA EN LA TORRE

miércoles, 2 de marzo de 2016

COMPETENCIA ORAL

GUÍA PARA PREPARAR UNA EXPOSICIÓN ORAL

Se acerca final de trimestre y durante las próximas semanas iremos cerrando los temas pendientes del TALLER DE ORALIDAD.

Os dejo nuevamente esta presentación de Slideshare que recuerda las claves para preparar vuestras exposiciones orales cuidando aspectos que atañen tanto al contenido como a la forma: elección del tema, búsqueda de información, preparación del guión, estructura, proyección de la voz, lenguaje corporal...

Muy interesante, sin duda, su lista de consejos de lo que sí se debe hacer y de advertencias sobre los errores en los que no debemos caer.

VERBOS PARA PRIMERO

LA IMPORTANCIA DE LOS VERBOS

En 1º ESO de este tema se amplían algunos conceptos , el resto ya sabéis ....consiste en repasar y afianzar lo que visteis en primaria.

Para empezar : LIM VERBO
Recurro a " Enseñar deleitando" ...¡Una verdadera joya!

Para ser unos expertos con los VERBOS os dejo las siguientes direcciones:

Y llegó el verbo
Todas las palabras, y el verbo: aquí puedes repasar todas las categorías gramaticales.
Unidad interactiva sobre el verbo. Interesante
Crucigrama
¿Indicativo o subjuntivo?
Subjuntivo
Conjugar tiempos verbales
Infinitivo
Gerundio
Localizar formas no personales
Localizar verbos en un texto (2)
Localizar verbos en un texto (3)
Practicar verbos
Test de los verbos
Pasado, presente y futuro

Y ahora más verbos, pero irregulares. Para los que queráis saberlo todo.

Verbos irregulares
Podéis repasar la morfología, y por supuesto el VERBO, ¡ese gran desconocido!
ZonaClic, verbos.

Página muy importante donde podéis repasar todos los contenidos de este año. Empezad viendo el verbo, pero también el resto de categorías gramaticales; así como los géneros literarios, la comunicación, ortografía...
4º.- En el siguiente enlace podéis seguir estudiando verbos y el género lírico: medida de versos, estrofas...
5º.- Actividades Lim sobre el verbo:

Verbo 1º conjugación actividad lim

Verbo 2º conjugación actividad lim

Verbo 3º conjugación actividad lim

Verbo auxiliar ser

Verbo auxiliar haber, actividad lim

Verbo irregular hacer, actividad lim

Verbos irregulares, actividad lim

6º.- JClic VERBOS:

Verbos jClic

Verbos Jclic

Pasapalabra sobre el verbo

1º ESO
ESQUEMAS
APUNTES

Con el siguiente Power Point, podéis repasar el verbo.

El verbo - copia.ppt
Presentación Microsoft Power Point [1.3 MB]
Descarga

JUEGOS DE LENGUA ( Imprescindibles) TODOS TEMAS

DIRECTOS A LOS COMPLEMENTOS

LOS FÁCILES: DIRECTO E INDIRECTO

Empezamos por fin la sintaxis. Si prestáis atención en clase y hacéis caso a los trucos para identificarlos os resultará bastante fácil.
! A trabajar !

Os dejo la presentación que veremos en clase y otros enlaces de

" Enseñar deleitando"

TEORÍA

Complemento directo e indirecto.ppt.pps
Presentación Microsoft Power Point [1.5 MB]
Descarga

Actividades interactivas:

PREDICADO VERBAL Y PREDICADO NOMINAL

COMPLEMENTO DIRECTO e INDIRECTO
- Reconocer el C. Directo.
- Para los que tienen problemas para distinguir el C. Directo del Indirecto estas estupendas actividades.
- Un Complemento muy Directo: actividades para analizar y reconocer el C. Directo.
- Libro interactivo para estudiar y repasar el CD. Muy interesante
- El CI

El aserejé de la sintaxis.

Para aprender sintaxis de forma diferente os dejo aquí
Espero que así os sea más fácil estudiar esta parte de la gramática.

asereje-sintaxis242071.mp3
Archivo de audio MP3 [1.6 MB]
Descarga

EL ASEREJÉ DE LA SINTAXIS.doc

Documento Microsoft Word [24.0 KB]
Descarga

Con esta actividad interactiva podéis seguir practicando la oración. Es bastante interesante

JUEGOS LENGUA Y LITERATURA 2º ESO TODOS TEMAS (Imprescindible)

http://www.xtec.cat/~jgenover/cdir3.htm

domingo, 28 de febrero de 2016

LEER SÍ QUE DA ALAS....

PLAN LECTOR SEGUNDO TRIMESTRE

Os dejo nuevamente el enlace para que podáis dejar comentarios a los libros leídos durante este trimestre.
Pueden ser los gratuítos de la editorial WEEBLE
o cualquier otro libro que os haya parecido INTERESANTE.

Me gustaría tener muy en cuenta vuestras opiniones en futuros planes.

lunes, 22 de febrero de 2016

CREATIVIDAD A RAUDALES

CUENTOS RELEVANTES

Actividades de los alumnos de E. SECUNDARIA.Nuestro homenaje a la LECTURA , la ESCRITURA y la CREATIVIDAD.

Algunas IMÁGENES de la actividad

AQUÍ el DESARROLLO.

El resto de grupos continuaremos el miércoles 2 marzo, a la vuelta del puente.

Y maňana más y mejor...

PROGRAMA 22-25 FEBRO: ANIMACIÓN LECTORA - DÍA ANDALUCÍA

ENCUENTRO CON EL AUTOR: PABLO ZAPATA LERGA

Destacar de esta semana las actividades tan interesantes de animación LECTORA que tenemos en nuestro centro.

Nos visita PABLO ZAPATA LERGA para contarnos interesantes historias sucedidas en sus libros.

Junto a las familias hablaremos sobre cómo mejorar con los niños el hábito lector y terminaremos nuestras actividades de motivación lectora en la bibliotaca haciendo dinámicas para todos los cursos.

Cerraremos la semana con las ACTIVIDADES DEL DÍA DE ANDALUCÍA por ciclos

" CONTAREMOS NUESTRO PUEBLO" y leeremos textos donde reflejaremos sus maravillosos paisajes, su historia, su cultura y en definitiva todo eso que le hace tener una identidad propia que tanto nos gusta.

PROGRAMA DETALLADO

sábado, 13 de febrero de 2016

CREADORES DE CUENTOS CURIOSOS

LECTURA Y ESCRITURA ANIMADAS

Nos encontramos trabajando el GÉNERO NARRATIVO.
Siempre que la ocasión me lo permite recurro a los cuentos, porque me encantan, pero también para sacar esa creatividad chispeante de mis alumnos
El pasado viernes empezamos una nueva dinámica en grupo.Repartí a mis alumnos cuentos en relieve para que a partir de escenas movibles inventasen sus propias historias.
Como la tarea NO puede ser tan fácil planteo también los siguientes OBJETIVOS a desarrollar en próximas sesiones :

Creación de historias en las que reconoceremos sus partes.
Expresión oral: Contaremos nuestras historias al grupo-clase

Comprensión oral de cuentos de todos los grupos.
Ideas principales y secundarias de todos los textos
Reconocer todos los ELEMENTOS de la NARRACIÓN en cada una de las historias que CONTARÉIS en CLASE
Realización de un CUESTIONARIO de creación propia con diez preguntas por las que se suma o se resta

Para consultar y curiosear:

APP " DE CUENTOS"

La fundación Germán Sánchez Ruipérez tiene APP de vìdeo-cuentos gratuita,para dispositivos móviles , creada por su Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) .
Empleando diferentes técnicas se combinan narraciones tradicionales y más modernas.

Con la app: "DeCuentos", se puede acceder a los video-relatos del canal de YoutubeEntrelecturas sin necesidad de tener que navegar por toda la web de FGRS.
Para más información y descargarlas accede desde aquí

Otros Enlaces interesantes :

http://www.cuentosinteractivos.org/
mejores_actividades_lectura2.pdf
Recursos imprimibles
El libro de los cuentos del mundo

viernes, 12 de febrero de 2016

LA MARAVILLOSA AVENTURA DE SER DOCENTE

CARTA A MIS MUY QUERIDOS ALUMNOS/AS

Querido/as alumno/as:
Antes que nada quiero deciros que es un verdadero placer compartir momentos vosotros y que OS QUIERO.

Adoro mi profesión y creo que tengo el mejor trabajo del mundo.No podría ser de otra manera ya que me encanta esa energía positiva que despierta en mí el hecho de relacionarme con gente a diario.

Me gusta escucharos, hablar con vosotros, observar qué os puede pasar o qué os preocupa, tratar de entender qué ideas sacuden vuestra mente, despertar vuestro interés, leer para vosotros,hacer actividades y dinámicas, motivaros, ENSEÑAR y APRENDER con vosotros.
Formáis parte de ese mundo maravilloso en el que intento mejorar cada día y sois MUY ESPECIALES para mí.
Agradezco siempre vuestras palabras,pero las que me habéis escrito hoy.....esas palabras tan bonitas las guardaré siempre en mi corazón.
! GRACIAS POR TAN FANTÁSTICO REGALO!

jueves, 11 de febrero de 2016

VEINTISIETE CARTAS PARA TI

TALLER DE ESCRITURA Y MUCHO MÁS

El taller de escritura que he planteado a mis alumnos para los próximos meses espero que sea un éxito.
Esta tarea tan atractiva consiste en escribir cartas a los compañeros de clase siguiendo unas pautas determinadas.
Esta primera semana vamos a escribir cinco cartas cada día con mensajes positivos y todos nosotros recibiremos cartas del resto.

Estoy segura de que no olvidaremos a nadie,pero vamos a seguir el orden que os dije en clase.
Cada compañero/a tendrá su sobre gigante en el que iremos depositando nuestras cartas cada semana, día, o dinámica concreta.
Como siempre a partir de cualquier actividad que programe acepto vuestras propuestas y sugerencias con agrado.

Espero que uséis la escritura para estrechar lazos, aumentar la autoestima, mejorar las habilidades sociales, valorar las cualidades que otras personas tienen y el esfuerzo que van a hacer para haceros sentir bien.