LENGUA EN LA TORRE

martes, 5 de noviembre de 2013

EL LENGUAJE PUBLICITARIO: SEXISMO Y PUBLICIDAD

ESTEREOTIPOS SEXISTAS EN LA PUBLICIDAD:

Los estudiosos del tema están de acuerdo en señalar que la publicidad sigue presentando imágenes simplistas y estereotipadas de la mujer, mientras que las del hombre son más ricas y diversificadas. Estas imágenes no se adecuan siempre a la nueva sensibilidad social sobre la igualdad de derechos entre hombres y mujeres.
Las últimas investigaciones reconocen que se están produciendo cambios positivos, aunque muy lentos y que el papel de la juventud es muy importante , para conseguir una masa crítica que se oponga a aquellos
relatos publicitarios basados en la agresividad y la subordinación de las mujeres

Hoy mandé como tarea a mis alumnos elegir un anuncio y comentarlo.
CUESTIONES:

Describe las emociones, sentimientos e ideas que te provoca el anuncio que has escogido. Explica por qué lo elegiste.
¿Con qué imagen, de todos los anuncios, os identificáis más? ¿Por qué?
¿Qué tipos de rasgos han destacado más de las mujeres? (En el casode que también aparezcan varones) ¿Y de los hombres?
Escribid aquello que consideréis está más pensado para crear una imagen “sexy” que para ser útil o necesario, a la hora de anunciar los productos.

¿Creéis que este tipo de rasgos definen a las personas de vuestro entorno?

ACTIVIDADES Y GUÍA PROGRAMA ARCE

Identificación del sexismo en publicidad.Orientacion.educa.aragon.

Decálogo para Identificar sexismo en publicidad

lunes, 4 de noviembre de 2013

La Educación Prohibida | TV EDUCA Docentes

martes, 29 de octubre de 2013

LA IMPORTANCIA DE EDUCAR EN IGUALDAD y PREVENIR LA VIOLENCIA

IGUALDAD Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA.

EL MALTRATO SUTIL

Arte y sensibilidad para cambiar el color del cristal con el que miras tu vida

Hoy en clase hemos trabajado sobre un tema bastante interesante y aunque para mañana la tareas están claramente definidas,comentaremos y continuaremos, ya que es un tema importante y preocupante.

Corto de una entrada anterior.

Continuaremos comentando la noticia:

http://www.publico.es/476192/mas-de-1-000-adolescentes-han-sido-enjuiciados-por-violencia-de-genero-desde-2007

PROGRAMA FORMA JOVEN CURSO 13/14:
Materiales e información

IGUALDAD Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN LA ADOLESCENCIA
Ministerio de Sanidad (Publicación interesante)

sábado, 26 de octubre de 2013

FORMACIÓN DE PALABRAS:LEXEMAS Y MORFEMAS

TEMA 2 1º ESO . ACLARANDO CONCEPTOS.

Os enlazo presentaciones,apuntes y actividades para aclarar conceptos antes del próximo examen.

Concepto:http://www.edu365.cat/eso/faqs/castella/lex_morf.htm

Presentación y ejercicios Educat

Ejercicios /ACTIVIDADES LEXEMAS-MORFEMAS2 ESO.pdf

Apuntes marea Verde Gramatica.pdf

Y por supuesto http://lalenguaenlatorre.blogspot.com.es/2011/11/mas-ejercicios-sobre-lexemas-y-morfemas.html

FORMACIÓN DE PALABRAS:

http://www.slideshare.net/ikutt/composicin-y-derivacin-15081866

Esquema Clases de palabras :
http://lalenguaenlatorre.blogspot.com.es/2011/12/lexico-clases-de-palabras.html

ESE MARAVILLOSO MUNDO DE LOS RELATOS

FÁBULAS,CUENTOS Y OTROS RELATOS

Para seguir trabajando ese apasionante tema que tanto nos interesa usaremos ahora los siguientes enlaces:
L y L Materiales
Fábulas-cuentos tradicionales y literarios

Seleccion-relatos.M josé Chordá

Microfábula:

¡Ay! -dijo el ratón-. El mundo se hace cada día más pequeño. Al principio era tan grande que le tenía miedo. Corría y corría y por cierto que me alegraba ver esos muros, a diestra y siniestra, en la distancia. Pero esas paredes se estrechan tan rápido que me encuentro en el último cuarto y ahí en el rincón está la trampa sobre la cual debo pasar.

-Todo lo que debes hacer es cambiar de rumbo -dijo el gato... y se lo comió.
Franz kafka.

! En próximas entradas vuestros fabulosos MICRORRELATOS!!!

miércoles, 23 de octubre de 2013

CON LA FAMILIA, LA REMONTADA ES POSIBLE.

martes, 22 de octubre de 2013

NARRATIVA Y SUBGÉNEROS

Narrativa y Subgéneros

Aunque tenéis apuntes e información suficiente, he encontrado este blog que aborda el tema y las presentaciones de una manera interesante.

Blog de Itzíar López

Vamos a repasar aquí algunos de los SUBGÉNEROS NARRATIVOS más importantes. Pincha en los siguientes enlaces para descubrirlos:

domingo, 20 de octubre de 2013

HUELGA EDUCACIÓN 24 OCTUBRE: UNA EDUCACIÓN PÚBLICA Y DE CALIDAD ES POSIBLE

RAZONES PARA MOVILIZARNOS

Alumnos, padres y docentes convocan huelga general en educación el 24 de octubre

No podemos resignarnos.Una educación de calidad es imprescindible para mejorar la sociedad en la que vivimos.

Se sigue recortando en los pilares básicos de toda sociedad ( sanidad ,educación y servicios sociales)

la LOMCE en sí misma y todo el perjuicio derivado de su próxima aplicación.Se ha ignorado a los factores intervinientes en el proceso educativo, desoyendo opiniones y manifestaciones en contra.
el Real Decreto de Becas y Ayudas al Estudio,que supone la vuelta a un sistema basado en la selección del alumnado.
Los graves perjuicios que se están produciendo a la educación pública, que serán mucho peores a medio y largo plazo.

Copio mi opinión de esta entrada anterior :http://lalenguaenlatorre.blogspot.com.es/2012/03/quiero-una-huelga-gioconda-belli.html

Iré a la huelga, porque creo que mis alumnos aprenden más por lo que hago que por lo que digo y considero ésta una buena ocasión para enseñarles que se puede defender la justicia, criticar las injusticias y ser solidarios.
Porque no quiero sentir vergüenza cuando mis hijos o mis alumnos me pregunten qué hice yo para parar esto y porque no voy a permitir que se lesionen derechos sociales básicos sin ofrecer resistencia.

PARTICIPA también en la Consulta ciudadana por la educación porque TU OPINIÓN Y TU ACCIÓN IMPORTAN.